. 虛擬教學
多媒體教學機和教學機提高了教學質(zhì)量和教學效率。信息教學不僅是數(shù)字教學,也是基于信息的教學,它不同于傳統(tǒng)的教學方法。信息化教學不能稱為"虛擬教學",但信息化教學確實以"教育"為主體。
2. 建立數(shù)字教學平臺
在數(shù)字教學平臺的建立中,應(yīng)分步確定平臺的功能,可分為以下幾類。主要問題是虛擬教學系統(tǒng),如通過互聯(lián)網(wǎng)學習,需要軟件和服務(wù)器平臺。
3. 許多教師不必安排課程
如果是信息學習平臺,那么最重要的技術(shù)就是數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)。許多教師不必安排課程。
目前,該產(chǎn)品應(yīng)提高數(shù)字教學的效果,為教師帶來許多增值服務(wù)。
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